孩子注意力缺陷的成因复杂，涉及生理、环境等多方面因素，并非单纯不听话或态度问题。以下从几大...【详细】
多动症（注意缺陷多动障碍）的表现具有多样性，以下七个核心特征可帮助家长和老师更精准地识别：...【详细】
少儿多动症，又称注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童期常见的神经发育障碍。这类孩子并非故意调皮...【详细】
一、预后与治疗效果的核心规律 多动症的治疗目标是改善核心症状、提升功能水平，而非完全消除症...【详细】
一、行为干预与教育支持为核心 行为训练是基础干预手段。采用 正性强化法，设定可达成的小目标（...【详细】
一、行为干预与教育调整为基础 行为训练是改善多动症核心症状的关键。采用 正性强化法，当孩子完...【详细】
面对多动症厌学的孩子，需从改善注意力、调整学习体验和强化心理支持三方面综合干预，帮助重建学...【详细】
孩子多动症坐不住是注意力缺陷多动障碍的典型表现，需通过行为干预、环境调整和专业治疗综合改善...【详细】
孩子专注力不集中且好动，是许多家长在育儿过程中常遇到的问题。这种情况可能由多种因素引起，需...【详细】
儿童多动若怀疑为注意力缺陷多动障碍（ADHD），诊断需由专业医生（通常是儿童精神科、发育行为儿...【详细】
