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近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
兰州脑康中医院 2025-06-30 17:24
  近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心,1、兰州脑康儿童医院,2、兰州儿童专科医院,3、兰州儿童医院,4、兰州脑康中医院。兰州脑康儿童医院位置:兰州市城关区雁北路2726号。兰州脑康儿童医院是一家语言发展缓慢的专业机构。它在语言问题上有一批经验丰富的专家主任,如语言障碍、构音障碍、口齿不清、说话晚、说话不清等,在兰州及其周边地区享有良好的声誉。
 

 
       孩子说话晚,不开口;有的家长觉得:“贵人语话迟”“水到渠成”“孩子大了就好了”,其实不然,孩子如果迟迟不开口,或只停留在说:爸爸、妈妈等简单词语阶段,家长都应高度重视!因为,幼儿期语言是孩子综合能力的体现,孩子不说话可能是单纯的语言发育迟缓,也有可能是疾病导致的语言功能障碍!近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  通常孩子在一周岁开口,2-3岁能讲4-5个字或完整的语句,有很多家长等到孩子2周岁了,甚至更大不开口时,才意识到问题,而3岁前是语言发展的敏感期,一但错过,年龄越大越难改善,世界上大约6%的孩子有语言发育障碍,幼儿期存在语言发育迟缓问题的孩子,将来更容易出现学习困难的问题,所以,家长一定要早发现,早干预!近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  语言干预训练:1-3岁是孩子语言发展的关键期,家长要结合孩子的兴趣,讲话示范给孩子听,如孩子不爱说话,可从孩子喜欢的玩具、游戏、活动、声音、食物等方面入手,激发孩子兴趣和沟通意愿,下面讲下训练方法!近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  1.眼神训练
 
  家长有意识地与孩子保持眼神接触,引导孩子主动跟随大人的手势和视线朝向关注的事物,逐渐理解家长的意图和家长沟通互动。
 
  我在前面文章发布过关于眼神的重要性,语言迟缓的孩子普遍专注力不好,如果孩子目光不能和家长对视,那么,孩子对于信息的接收将大受影响,所以,训练的时候,一定要保证孩子的眼神,和家长时常保持对视状态,!近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  举例:视线训练
 
  家长以孩子视线为主导,孩子通过视线指向自己感兴趣的物品,向大人表达自己的需求。
 
  也可用孩子感兴趣的物品吸引孩子注意,待孩子看向物品后,将物品缓慢远移,若孩子视线跟随物品移动,询问孩子的意愿,让孩子表达出自己的意愿。近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  2.制造障碍
 
  家长可有意制造障碍,迫使孩子主动向大人寻求帮助或在与孩子进行喜爱的活动时,或在引导过程中,说话的时候故意停顿,说不完整,让孩子加以补充。
 
  举例:
 
  把玩具放的高一点,远一点。近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  3.需求、兴趣、动机引导
 
  家长要把握孩子的需求、兴趣、动机,多观察孩子的兴趣爱好和喜欢的物品,注意孩子的面部表情和身体语言。根据孩子的反应,将孩子注视着的事物与孩子的话联系起来,引导孩子表达。
 
  另外,通过观察孩子声音、手势、眼神所表现出需求、兴趣、动机时,立即与孩子沟通互动,避免孩子因主动沟通家长无反应而降低沟通意愿。近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  举例:拿柜子上的球
 
  如果孩子用手指指点点,或拉着家长手示意去帮他拿球时,家长要蹲下,示范说出:拿球,引导孩子进行仿说。不能因为孩子没有仿说,而说出过多话,如:你怎么还不说呀,快说,不说就不给你,容易让孩子混淆茫然,所以,示范说话一定要简洁!
 
  通过这个举例,就是引导孩子养成开口表达的习惯,家长在日常生活中要减少代劳,不能凡事孩子用手一指,不表达就满足!对于一些发声有困难的孩子,如果孩子发音不清楚,或确实发不出来“拿球”这个音,他有努力张嘴说的表现,也可以通过!
 
  重要的是把这个方式融入到日常生活中,尤其是对于:喝水,这种刚性需求,切忌不能因为孩子发不出,而让孩子一直哭!主要是通过这个方式,让孩子形成有任何需求的时候要表达的习惯!近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  4.认知理解引导
 
  教孩子说的话,尽量围绕孩子身边事物或以孩子熟悉的内容为宜,用简单清晰的话语、孩子容易理解的句子加以引导。
 
  发指令时,父母要把每一步分得较细,步骤之间不能跨度较大,如果步骤跨越大孩子遇到困难,会挫伤学习语言的积极性和信心。近期热点:兰州语言康复机构哪个好-兰州脑康中医院-兰州语言障碍儿童康复中心
 
  举例:让孩子把苹果皮扔垃圾筐里
 
  孩子要先认知苹果皮和垃圾筐,再理解“扔”这个行为,这个指令才能完成。
 
  5.符合场景
 
  家长陪孩子玩时,是语言交流的很好时机,结合场景,让孩子认知他现在玩的玩具,理解他现在做的事。
 
  举例:和孩子在玩垒积木
 
  这是红色积木,这是蓝色足球。(让孩子认知物品)
 
  你垒的积木好高啊!(让孩子理解了他做的事)。
 
  我看你玩的很高兴,知道小明喜欢垒积木了。(描述孩子的感受)
 
  和孩子一起看绘本,或带孩子去公园、户外,通过提问孩子,引导表达!
 
  如:这是什么?
 
  那是什么?
 
  怎么了?
 
  引导孩子表达,即使孩子讲述的内容有错误、发音不准,也不要总是纠正,否则,容易打消孩子的积极性,多给孩子说话的机会,只要他肯说话,家长示范正确的语言即可。
 
        兰州脑康中医院是一所经卫生行政主管部门严格审批设立的省、市、区医保定点医疗机构,内设心理咨询中心、青少年康复中心等核心科室,并邀请国内众多知名儿科专家定期坐诊,为患者提供专业的 医疗服务 。本院主要专注于治疗青少年人格发育障碍(包括但不限于网瘾、厌学情绪、多动症、抽动症、自闭症、矮小症、儿童智力 发育迟缓  、遗尿症、学习障碍、脑瘫、 癫痫   、生长发育迟缓、创伤后应激反应障碍以及儿童期精神障碍等)等多种疾病。如有任何疑问或需求,欢迎随时联系我们的在线客服人员,我们将竭诚为您服务。
 
       兰州脑康中医院作为一所经由卫生行政主管部门正式审批设立的医疗机构,已纳入省、市、区医保定点单位体系。医院内设有心理咨询中心及青少年康复中心等关键科室,并特邀国内众多儿科领域的专家进行定期坐诊与会诊。
 
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